«Музейный разговорник». Методический семинар в Музее истории религии. День 1. #дневникпроекта

С 30 июня по 1 июля в Музее истории религии прошел методический семинар, цель которого - помочь команде проекта «Музейный разговорник» и сотрудникам музея сонастроиться и подготовиться к работе с детьми из семей мигрантов.

Семинар подготовили организаторы проекта, АНО «Музейный опыт», а также партнеры: Волонтерское сообщество «Дети Петербурга», Музей истории религии, Благотворительный фонд «ПСП-фонд».

В первый день семинара все участники команды проекта рассказали о себе, представили свои организации и познакомились с педагогами, ведущими летней лаборатории, и коллегами из сектора детских программ Музеня истории религии, а также научно-просветительного и образовательного отделов музея. 

Говорили о своем предыдущем опыте сотрудничества друг с другом и с музеем, своем интересе к участию детей-инофонов в музейных проектах, упоминали об опыте работы в детских, семейных и подростковых программах, а также в проектах с детьми из семей мигрантов. Часть команды впервые будет работать с детьми с миграционным опытом.

• 

• 

• 

• 

О своем многолетнем опыте работы с детьми из семей мигрантов подробно рассказала коллега из сообщества «Дети Петербурга» – Мария Гоголицына (ставшая методистом лаборатории «Музейный разговорник»). «Дети Петербурга» оказывают помощь мигрантам и беженцам с 2012 года. Миссия проекта – помочь каждому ребёнку интегрироваться в общество, получить школьное образование и иметь больше возможностей для развития. Педагоги-волонтёры сообщества провели уже сотни внеклассных занятий, тысячи уроков и десятки городских лагерей для нескольких тысяч детей, приехавших в Петербург из других стран. В проекте проводят курсы по русскому языку; помогают семьям мигрантов при устройстве в школы; консультируют родителей по миграционным, социальным и прочим вопросам; проводят занятия для подростков по русскому, математике, английскому, географии и другим предметам, подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, тренинги по коммуникации, профориентации, первой помощи и многое другое. А еще пару раз в месяц вместе с детьми коллеги посещают музеи, театры и участвуют в городских мероприятиях.

Подробнее о проекте «Дети Петербурга» можно узнать на сайте «Дети Петербурга»

• 

• 

• 

• 

В продолжение начатого разговора автор идеи и сокуратор проекта «Музейный разговорник», директор АНО «Музейный опыт» Юлия Поцелуева сделала обзор музейных проектов, вовлекающих людей с миграционным опытом. Среди них были упомянуты: 

• Villa Global (2018) и Villa Global - THE NEXT GENERATION. Выставка в Молодежном музее (Jugend Museum),  посвященная миграции и разнообразию (Берлин, Германия)

• Выставка «Маленькие переводчики» художницы Джулианы Ракко (Сан-Фон, Франция)

• Выставка «Дорогие москвичи и гости столицы» (Музей Москвы, 2019)

• Проект «Давай попробуем» (Ельцин-центр, Екатеринбург, 2023)

• Проект «Точка перемещения» (Музей Москвы, музей «Гараж», агентство ООН по делам беженцев, Москва)

Более подробную информацию можно найти в презентации и на сайтах проектов 

Тему музейных проектов с мигрантами в Петербурге продолжила Светлана Клименко, научный сотрудник отдела Научного проектирования экспозиций и выставок Музея истории религии, еще одного партнера лаборатории «Музейный разговорник». Светлана рассказала о социально-ориентированных программах по работа с мигрантами, которые уже проходили в музее: 

• Социально ориентированная долгосрочная программа для детей мигрантов «Ты в Петербурге» 2016-2019: организация экскурсий и абонементы для детей-мигрантов (выходцев из бывших среднеазиатских республик СССР)

• Экскурсии и мастер-классы для групп из Соборной мечети

• Экскурсии для всех посетителей: 

• Хиджаб – дело тонкое

• «Устами, сердцем и рукой». Религиозные течения в исламе

• Мусульманский календарь

• Ислам. Пять столпов веры

• Мусульманские праздники

• Выставки и издания, посвященные разным религиям Петербурга 

Подробности можно узнать в презентации  

Видеозаписи презентаций первогно дня: «Введение в миграционную проблематику» от партнеров Благотворительного фонда «ПСП-фонд» «Методические рекомендации по работе с детьми с миграционным опытом и с другим языком» от волонтёрского проекта «Дети Петербурга». 

Приглашаем следить за новыми публикациями в социальных сетях «Музейный опыт»: 

• В нашей группе в ВК  

• В Telegram-канале

• В Telegram-чате

  
  

Проект «Музейный разговорник» реализуется при поддержке Благотворительного фонда Владимира Потанина, как победитель грантового конкурса «Музей 4.0» в 2025 году.

Фото – Солмаз Гусейнова

#МузейныйРазговорник

#фондпотанина

#музейбезграниц

#музей4_о