Музейный разговорник: лаборатории и встречи для детей-инофонов в Музее истории религии
Как во всех больших городах, в Петербурге живут семьи из разных стран. Детям из этих семей надо быстро выучить язык и освоиться в новой среде, у них остается мало времени для самореализации. Может ли музей стать для них дружелюбным «своим» местом, где не только помогают учить русский язык, но и говорят на равных, вне зависимости от знаний, где ценят их культуру, где важно их мнение?
Проект «Музейный разговорник» пригласит детей и подростков из семей мигрантов к диалогу и предложит им создать для Музея истории религии «разговорники», которые в дальнейшем будут использоваться в работе с аудиторией. Это могут быть как бумажные путеводители, словари или карты, так и аудиогиды, чат-боты или другие виртуальные продукты, которые будут побуждать к обсуждению музея, предметов родной и чужой культуры, тому, чтобы взглянуть на экспозицию глазами человека с другим опытом. Также во время встреч и лабораторий будут собраны идеи участников по созданию музейных сувениров.
АНО «Музейный опыт» вместе с партнёрами – Музеем истории религии, волонтерским сообществом «Дети Петербурга» и Благотворительным фондом «ПСП-фонд» – начинают исследование. Его цель – создать для Музея истории религии такие «музейные разговорники», которые помогут музею общаться с детьми из разных культур и представлять их опыт и видение.
В ближайшие месяцы мы будем понемногу рассказывать о проекте, а также об идеях и практиках, которые нас на него вдохновили.
За ходом проекта можно будет наблюдать в нашей группе в ВК.
В Telegram-канале, где публикуются новости центра «Музейный опыт».
В Telegram-чате, где можно обмениваться полезными ссылками, приглашать коллег на свои события и обсуждать актуальные новости в области работы музеев с детьми, подростками и семьями.
Проект «Музейный разговорник» реализуется при поддержке Благотворительного фонда Владимира Потанина, как победитель грантового конкурса «Музей 4.0» в 2025 году"
ОРГАНИЗАТОР И ПАРТНЕРЫ ПРОЕКТА
Организатор проекта «Музейный разговорник» – Автономная некоммерческая организация «Музейный опыт».
Центр «Музейный опыт» начал работу в 2018 г. как победитель конкурса благотворительной программы «Эффективная филантропия» Фонда Потанина. По окончании гранта центр продолжает заниматься развитием социальных инноваций в работе музеев с детьми и семьями. «Музейный опыт» считает важным развитие в музейной среде широкого понимания инклюзии, не ограничивающееся вопросами доступности для людей с инвалидностью. Наша цель – чтобы музеи становились местами, свободными от сегрегации и открытыми к диалогу, транслировали норму уважения к людям разных культур и с разным опытом. Чтобы представители уязвимых групп могли получать поддержку и чувствовали, что в музее их ждут. Новый вызов для центра – исследование потенциала музея в работе с детьми с опытом миграции.
Команда проекта «Музейный разговорник»:
Ирина Кельнер – руководитель проекта
Юлия Поцелуева – автор идеи и сокуратор проекта, директорАНО «Музейный опыт»
Наталия Кондратюк – куратор проекта от Музея истории религии
Мария Гоголицына – методист проекта
Юлия Алимова – координатор по организационным и педагогическим вопросам
Екатерина Фуганова – координатор по вопросам гостеприимства в музее
Олеся Казакова – smm и документирование проекта
Борис Панич - консультант проекта от ПСП-фонда
Ведущие лабораторий:
Евгения Львова – театральный педагог
Татьяна Ра – театральный педагог
Данелия Мандреско – педагог по обучению русскому языку как иностранному
Маргарита Липлавк - педагог по обучению русскому языку как иностранному
КОМАНДА ПРОЕКТА "МУЗЕЙНЫЙ РАЗГОВОРНИК"
Этапы проекта:
В июне команда проведет проектный семинар для того, чтобы познакомиться друг с другом, с музеем и опытом ПСП-фонда и волонтерского сообщества «Дети Петербурга», много лет работающих с семьями с миграционным опытом.
В августе 2025 года дети и подростки, приглашенные «Детьми Петербурга», примут участие в двух лабораториях в Музее истории религии. Вместе с театральными и арт-педагогами они будут знакомиться с музеем и его возможностями, искать темы и предметы для создания «разговорников» и изучать творческие практики, которые помогут им реализовать свои идеи.
С сентября 2025 по сентябрь 2026 года работа над «разговорниками» продолжится в формате ежемесячных встреч с детьми. В те же часы для родителей детей-участников будет организована возможность получить консультации по социальным, юридическим и педагогическим вопросам. Родители также смогут присоединиться к работе над «музейными разговорниками».
Мероприятия «Музейного разговорника», с одной стороны, помогут детям с опытом миграции улучшить коммуникативные навыки, практиковать русский язык вне уроков, воспринимать музей как дружелюбное место и повысить мотивацию к посещению музеев. С другой стороны, позволят в творческой форме делиться своей культурой, привнести в музейное пространство голоса представителей разных культур.
По итогам проекта состоится методический семинар для музейных профессионалов. Материалы будут доступны на ресурсах «Музейного опыта».
Проект «Музейный разговорник» реализуется при поддерж ке Благотворительного фонда Владимира Потанина, как победитель грантового конкурса «Музей 4.0» в 2025 году.
