журнал о детях и подростках в музеях

С марта 2025 по июнь 2026 года в Русском музее состоялся ряд инклюзивных лабораторий, стажировок и встреч, объединенных проектом "Взаимообмен, диалог, поддержка, соавторство". Целью проекта стал обмен опытом и создание условий для продолжительного диалога между музейными профессионалами из разных музеев, людьми с инвалидностью и специалистами из помогающих организаций, совместное исследование возможностей музеев для инклюзивных практик, формирование общего понятийного, ценнос

7 июня 2026 в Музее истории религии состоялась итоговая встреча проекта «Музейный разговорник». В течение учебного года три группы, которые сейчас учат русский язык как иностранный, - дети младшего школьного возраста, подростки и их родители – встречались в музее 13 раз, чтобы обсуждать и исследовать в экспозиции музея самые разные темы: происхождение письменности и язык жестов, музыку и орнаменты, представления о семье и доме, животных и ароматы. За это время случилось множе

В апреле 2026 ридинг-клуб "Музейный опыт" был посвящен публикациям и исследованиям о том, как себя чувствуют в музеях семьи с детьми. 20 апреля 2026 Запись ВКонтакте: https://vk.com/forum12345?z=video-22161363_456239219 Елена Кондрашина читала статью группы авторов «Семья посещает музей. Исследование взаимодействий и разговоров в Музее Вселенной». Посещение научных музеев дает сложный и богатый материал для изучения семейных взаимодействий и обучения. В этих пространствах про