Книжная полка
Книги и книжные ресурсы
-
Сборник «Культура участия: музей как пространство диалога и сотрудничества» / Ред.-сост. Д. Агапова. СПб., 2015.
-
Сборник «Музей как пространство образования: игра, диалог, культура участия» (Вып. 1) / Отв. ред. А. Щербакова. Сост. Н. Копелянская., М. 2012.
-
Сборник «Музей как пространство образования: игра, диалог, культура участия» (Вып. 2) / Сост. Н. Копелянская. М., 2015.
-
«Мама, прости, я стану художником!» / Ред.-сост. Анастасия Серебренникова, Пермь, 2014 - методическое издание, подготовленное в рамках проекта «Территория творчества: арт-технологии в современном образовании» КГАУ «Музей современного искусства» и Детским проектом «Чердак» музея современного искусства «PERMM».
-
«Музей ощущений: слабовидящие и незрячие посетители. Опыт Музея современного искусства «ГАРАЖ», 2018.
-
Подборка книг Клауса Фопеля в электронной библиотеке «Семь книг» — психолог и тренер Фопель собрал огромное количество игр, полезных в самых разных ситуациях: когда нужно познакомить людей друг с другом и помочь им объединиться в команду, разбудить фантазию или любопытство, расслабиться или, наоборот, включиться в общее дело.
-
Костюхина М. С. «Детский оракул. По страницам настольно-печатных игр» (для скачивания пдф необходимо зарегистрироваться на сайте).
-
Наследие и публика. Пособие по работе с аудиторией. Авторы: Ян Сас, Рубен Смит, Симона Штольц, Фике Тиссинк, Арья ван Фелдхёйзен Редакторы: Ример Кноп, Паулине ван дер Пол
-
Сборник «Учение в течение всей жизни в музеях. Европейский опыт»/ Сост. Дэвид Андерсон, 2011
-
Краткое изложение на русском языке идей книги основателя Музея эмпатии Романа Крзнарича Roman Krznaric. Empathy: Why It Matters, and How to Get It, 2014
-
«Рекомендации по организации доступной среды в Политехническом музее»
-
«Организация инклюзивной среды в учреждения культуры», научно-практическое пособие, Екатеринбург - Берлин, 2019
-
Коллектив психологов АНО «Одаренная молодежь». Сопровождение таланта. Методические рекомендации для психологов и педагогов. – Санкт-Петербург, 2020
-
Рабочая тетрадь для занятий по арт-терапии с детьми и подростками (15-24 лет) — «Эмоции». Авторы: Посохова С. Т., Изотова М. Х., Колосова Т. А. Издание Государственного Эрмитажа и Фонда "Эрмитаж ХХI век"
-
Миграции: приоткрывая личное. Сборник музейных практик и рекомендаций по работе с темами миграции, мобильности и многообразия. Агапова Д.А., Жвитиашвили Н.Ю., Синицына О.В., Халикова Д.Р. / Под общ. ред. О.В. Синицыной и Д.Р. Халиковой. М.: ИКОМ России, 2020.
Другие материалы
-
Архив маршрутных листов фестиваля «Детские дни в Петербурге» — подборки пдф маршрутных листов по годам (с 2011 года)