Кураторы: Юлия Поцелуева и Марина Абаджева
![](https://static.wixstatic.com/media/687a23_573cf5c83f42486da20628e820c63dfd~mv2.jpg/v1/fill/w_150,h_150,al_c,q_80,blur_3,enc_auto/687a23_573cf5c83f42486da20628e820c63dfd~mv2.jpg)
Юлия Поцелуева - куратор, театральный продюсер, менеджер социокультурных проектов. Руководитель Центра социальных инноваций «Музейный опыт», также в ЦСИ курирует образовательно-проектные лаборатории (проект реализуется при поддержке Благотворительного фонда Владимира Потанина в рамках программы «Эффективная филантропия» с 2018 года). Куратор направления «Социальный театр» в АНО «КонтАрт»
и куратор петербургской театральной школы « Инклюзион ». Сокуратор «Школы
социального театра».
В 2020 году курировала инклюзивную лабораторию «Меняем культурную среду вместе: ТЕАТР» (АНО «КонтАрт», петербургский «Инклюзион» совместно с Новой сценой Александринского театра, в рамках лаборатории создано 5 эскизов спектакля и выпущено 2 спектакля, показы которых прошли на Новой сцене Александринского театра). В 2020 году курировала инклюзивную лабораторию «Меняем культурную среду вместе: МУЗЕИ» (АНО «КонтАрт», петербургский «Инклюзион» совместно с ЦСИ «Музейный опыт»).
![](https://static.wixstatic.com/media/687a23_ad46fda4ba45457ead189b845d68dd1b~mv2.jpg/v1/fill/w_150,h_150,al_c,q_80,blur_3,enc_auto/687a23_ad46fda4ba45457ead189b845d68dd1b~mv2.jpg)
Марина Абаджева - куратор, театральный педагог, режиссер, перформер. Координатор арт-программ АНО «Новые перспективы» и куратор инклюзивных
программ в ЦВЗ «Манеж». В 2020 - 2021 гг. работала куратором инклюзивного направления в Академии художеств.
С 2008 по 2013 год работала тренером по арт-терапии и сказко-терапии с приемными семьями при БФ «Родительский мост»; и РОД «Петербургские родители». В 2014 году прошла обучение в Упсала-цирке (Школа Цирковой Педагогики) и в результате образовался семейный театр для сопровождаемых семей фонда «Петербургские родители». В результате полугодового курса был поставлен пластический спектакль «Когда приходит ветер». В 2017-18 году работала на проекте «Облачный театр» (социальный театра с подростками-мигрантами), в рамках программы «Здесь и сейчас», Новая Сцена Александринского театра. Совместно с драматургом Алиной Шклярской и
режиссерами Марией Сапижак и Максимом Карнауховым поставили иммерсивный спектакль-променад, который был показан в апреле 2018. В 2019 году принимала участие в спектакле Театра На Вынос «Abuse».В 2019-2020 году вместе с режиссером Марией Сапижак организовали лабораторию документального театра для участников проекта «Право Выбора» (подростки из сиротских учреждений и их значимые взрослые). В результате полугодового курса в апреле 2020 года был показан документальный перформанс «Протест Против»
Эксперты:
![](https://static.wixstatic.com/media/687a23_10d74fa7492d4a56b732200488b28a80~mv2.jpg/v1/fill/w_150,h_225,al_c,q_80,blur_3,enc_auto/687a23_10d74fa7492d4a56b732200488b28a80~mv2.jpg)
Алёна Агеева - куратор инклюзивной программы ЦВЗ Манеж (Санкт-Петербург) 2020-2022, тифлокомментатор, режиссер пластического театра, независимый артист и перформер.
Прошла повышение квалификации по «Доступности визуальной информации средствами тифлокомментирования в музейном пространстве» в Институте специальной педагогики и психологии. Адаптировала программы для незрячих и слабовидящих людей,
подготовила несколько тифлоаудиогидов. Разработчица формата пластических арт-медиаций, ведущая лаборатории телесных практик. В качестве инклюзивного
театрального педагога сотрудничала с Благотворительной организацией «Перспективы».
![](https://static.wixstatic.com/media/687a23_713c2116ecae4496865cab303bc94154~mv2.jpg/v1/fill/w_150,h_219,al_c,q_80,blur_3,enc_auto/687a23_713c2116ecae4496865cab303bc94154~mv2.jpg)
Юлия Вдовиченко - заведующая Центром музейной инклюзии Государственного музея истории религии,
переводчик русского жестового языка, эксперт международного фестиваля жестового
пения «Поющие руки», координатор Досугового центра для слепоглухих людей «Прямой
контакт».
![](https://static.wixstatic.com/media/687a23_424bd6a5f0a14beaae081dad3e6d8987~mv2.jpg/v1/fill/w_150,h_150,al_c,q_80,blur_3,enc_auto/687a23_424bd6a5f0a14beaae081dad3e6d8987~mv2.jpg)
Евгения Деменцова - выпускница СПбГПМА, факультет клинической психологии. Более 10 лет работает с
детьми с нарушениями зрения. Многократно становилась победительницей
профессиональных конкурсов. Является участницей инклюзивного театрального
проекта. Главным достижениям в своей работе считает момент, когда становится
ненужной своим клиентам.
![](https://static.wixstatic.com/media/687a23_4a2fe84c5aec4e9292dd0084c1a57de6~mv2.jpg/v1/fill/w_150,h_113,al_c,q_80,blur_3,enc_auto/687a23_4a2fe84c5aec4e9292dd0084c1a57de6~mv2.jpg)
Наталья Катырина - художник, незрячий гид.
Творческий путь начался 12 лет назад со знакомства с керамикой. Участница совместных выставок, проходивших в библиотеках города и на разнообразных
выставочных площадках. В 2020 г. принимала участие в ежегодном конкурсе «ЗооАрт». Проводит мастер-классы по методикам, разработанным для незрячих.
В 2021 год создавала ольфакторный арт-объект в проекте «ТАКТ». В этом же году
инсталляция выставлялась в Музее истории религии. С 2019 года работает гидом-
экскурсоводом в интерактивном музее «Мир на ощупь». В 2021г. участвовала в проекте Музея Академии Художеств «Рафаэль. Версии. В темноте», в качестве гида-
экскурсовода (серия экскурсий по тактильной экспозиции, разработка программы,
подготовка материалов, проведение экскурсий).
![](https://static.wixstatic.com/media/687a23_d7582844bac748fdbfce2a5a7382d6e5~mv2.jpg/v1/fill/w_150,h_100,al_c,q_80,blur_3,enc_auto/687a23_d7582844bac748fdbfce2a5a7382d6e5~mv2.jpg)
Ася Копичникова - кинооператор, режиссер неигрового кино. Автор документального фильма «Родной
язык». Проект о русском жестовом языке (РЖЯ) в России.
Ася окончила кинооператорский факультет ВГИК им. С.А. Герасимова. Работала в фотоагенстве «Интерпресс», на киностудии «Ленфильм», в интернет-телевидении в качестве фотографа, оператора. С 2011 г. осуществляет собственные медиапроекты (производство фильмов, организация кинолабораторий). Автор документальных фильмов «Стая», «Я - пакитан». Преподаватель и сокуратор в инклюзивном образовательном медиапроекте
«SELFIE» в Музее истории фотографии Санкт-Петербурга в рамках фестиваля «Детские дни в Петербурге», проводила подростковые медиа-лаборатории в Новгороде Великом, Санкт-Петербурге, Шлиссельбурге в рамках проекта «Неделя перемен».
![](https://static.wixstatic.com/media/687a23_b046640caa4244d6b878d27551f4b915~mv2.jpg/v1/fill/w_150,h_200,al_c,q_80,blur_3,enc_auto/687a23_b046640caa4244d6b878d27551f4b915~mv2.jpg)
Андрей Савочкин - художник, незрячий гид. Занимается в ИЗО-студии незрячих и слабовидящих художников (керамика), фонд «Вижу руками», с 1993г. Увлёкся живописью с 2004г. Техники: пластилин и масло.
С 2015г работает гидом-экскурсоводом в проекте «Мир на ощупь». В 2021 году в
качестве гида-экскурсовода принимал участие в проекте Музея Академии художеств, «Рафаэль. Версии. В темноте». Серия экскурсий по тактильной экспозиции, разработка программы, подготовка материалов, проведение экскурсий.
![](https://static.wixstatic.com/media/687a23_481d9ba5c2ab4155bbde97943a6ac9b9~mv2.jpg/v1/fill/w_150,h_315,al_c,q_80,blur_3,enc_auto/687a23_481d9ba5c2ab4155bbde97943a6ac9b9~mv2.jpg)
Полина Спиркова - театральный педагог, координатор арт-программы фонда «Перспективы».
Окончила ТГПУ им. Л.Н. Толстого, факультет психологии (дефектология, бакалавриат), СПБГИПСР факультет психологии (психологическое консультирование, магистратура). Дополнительное образование: курс IDU «Современный танец как инструмент
всестороннего развития людей с ОВЗ» (Ханна Занин (Австрия)) (в процессе обучения).
В инклюзии работает с 2016 года. В данный момент фокус внимания на работе с пространством, его плоскостями, контактом и дистанцией человека и пространства, методами психофизического тренинга. Участница в инклюзивных проектах: танцевально-пластическое исследование «Форма. Целостность. Голос», анимационная студия «Да» в рамках выставки I am, 26-27 февраля 2022, перформанс «Солнце. Везде» театральная студия «Перспективы», Санкт-Петербург, 9 апреля 2022,
перформанс «Сердца», анимационная студия «Да», 18 июня 2022, группа
перформативных практик.
![](https://static.wixstatic.com/media/687a23_85e3a34597174b7fab04798e3a41ced4~mv2.jpg/v1/fill/w_150,h_200,al_c,q_80,blur_3,enc_auto/687a23_85e3a34597174b7fab04798e3a41ced4~mv2.jpg)
Лада Талызина - магистр психолого-педагогического образования, окончила МГППУ по специальности
“Психолого-педагогическая коррекция нарушений развития у детей”. С 2012 года работает с детьми и взрослыми с особенностями ментального развития как в
некоммерческих и образовательных организациях, так и в учреждениях культуры. В 2019 году Лада Талызина основала “Бюро Ч”, занимающееся адаптацией и написанием
доступных текстов, а также популяризацией методики ясный язык в России. В 2022 году “Бюро Ч” был выпущен “Словарь культуры на ясном языке”.
![](https://static.wixstatic.com/media/687a23_2c4e58e6c6da4e538f57c163bec65ad1~mv2.jpg/v1/fill/w_150,h_225,al_c,q_80,blur_3,enc_auto/687a23_2c4e58e6c6da4e538f57c163bec65ad1~mv2.jpg)
Полина Толстова - куратор проекта AutismFriendly в фонде “Антон тут рядом” (с 2021).
Окончила РГПУ им. А.И. Герцена (магистр культурологи). Аспирант, культуролог-исследователь РГПУ им. А.И. Герцена, 2023. Вела инклюзивные и адаптированные
экскурсии в ЦВЗ “Манеж” в качестве сотрудника выставочного отдела (2018 – 2020).
В рамках проекта AutismFriendly созданы: курс лекций для партнеров на тему D&I, тренинг по созданию визуальных поддержек, тренинг по методическому наполнению занятий, медиаций, экскурсий для посетителей с РАС, тренинг по особенностям коммуникации и адаптации текстов, тренинг по сохранению личного ресурса специалистов, работающих с аутичными людьми. Также оказываются супервизии специалистам по инклюзии. Успешно реализованные кейсы Autism Friendly:
Государственный Эрмитаж, Государственный Русский музей, Центральный
выставочный зал “Манеж”, Новая Голландия, Цифергауз, KGallery, Музей Фаберже, Музей Анны Ахматовой, Музей Советских игровых автоматов, Музейно-выставочный центр РОСФОТО, «Третье место» и другие.
![](https://static.wixstatic.com/media/687a23_94e59189179e4d7892e84b5c0b955294~mv2.jpg/v1/fill/w_150,h_200,al_c,q_80,blur_3,enc_auto/687a23_94e59189179e4d7892e84b5c0b955294~mv2.jpg)
Лидия Шенберева - искусствовед, тифлокомментатор, ведущий специалист отдела инклюзивных программ
Русского музея.
Окончила Ленинградский государственный педагогический институт им. А. И. Герцена. С 2004 года работает в Русском музее. Среди основных задач – реализация социокультурных инициатив, имеющих долгосрочный социальный эффект; разработка и внедрение новых подходов решений в реализацию музейных проектов в области культуры и искусства, проведение инклюзивных музейных занятий, адаптация услуг музея для людей с инвалидностью: обучение глухих гидов, разработка аудиогидов с тифлокомментариями по временным выставкам и постоянной экспозиции в музее.
Прошла повышение квалификации по “Основам цифровой доступности:
аудиодескрипция и субтитры для глухих” в Школе аудиовизуального перевода и
локализации и “Доступности визуальной информации средствами тифлокомментирования в музейном пространстве" в Институте специальной педагогики и психологии”. Автор статей для экспертно-аналитического журнала "Доступная среда".