Музейный разговорник - в сборнике "Свой музей"
- 2 дня назад
- 2 мин. чтения
Благотворительный фонд Владимира Потанина выпустил сборник социальных и инклюзивных практик "Свой музей".
С удовольствием хвастаемся, потому что среди множества замечательных инициатив, в нем представлен и проект "Музейный разговорник"!
Делимся выдержками из публикации:
"Для большого количества семей, приехавших из разных стран, одна из первоочередных задач — помочь детям выучить язык и адаптироваться к новой среде.
...Команда проекта совместно с театральными практиками и коллегами из сообщества «Дети Петербурга» предложила таким семьям участвовать в творческих лабораториях и музейных встречах, чтобы дети могли развивать коммуникативные навыки, знакомиться с музеем и городом, и в то же время выражать себя, делиться своей культурой и тем, что для них важно".
"Важная задумка проекта — создание совместно с участниками музейных «разговорников», которые в дальнейшем музей сможет использовать в работе с аудиторией.
Замысел «разговорников» — показать музейные экспонаты глазами человека с определённым жизненным опытом и культурным бэкграундом.
... Таким образом, дети с миграционным опытом получают возможность заметного личного высказывания и «присвоения» культурного продукта, предлагаемого публике.
Звучит прогрессивно! Но то ли это, что нужно всем детям и подросткам прямо
сейчас?
От начальной точки проекта, в которой многие участники знакомились с музеем
из позиции «это не имеет ко мне никакого отношения», невозможно идти
второпях к вручению полномочий в принятии творческих решений.
Первостепенная задача — дать возможность быть, творить и проявлять себя
в музее, потому что это интересно. Команда проекта считает, что именно такая
комфортная включённость участников — ценный источник для «музейных
разговорников», которые скорее можно назвать «материалами диалога»".
"Автор идеи проекта Юлия Поцелуева считает, что это «присвоение» музея
началось уже после летних лабораторий: «После двух месяцев перерыва
участники младшей группы пришли на встречу и начали нас торопить:
«Когда мы пойдем в нашу пещеру?» — так они называют музейное
пространство «Начало начал». Они не только сами теперь хорошо
ориентируются в экспозиции, но и показывают запомнившиеся экспонаты
«новеньким» — тем, кто только присоединился к группе".
Рады также увидеть в сборнике хороших знакомых: проект "Кто раскачивает деревья?" , который начался с сотрудничества в рамках лаборатории "Театр_музей: опыты коммуникации", проекты "Жила-была царица", "Зелёнка", "Только не я", становившиеся в разные годы победителями Всероссийского профессионального конкурса детских музейных программ.
Благодарим коллег из Фонда Потанина и АНО "Лаборатория культурных практик" за проделанную работу, за внимательное и бережное отношение к тому, что делают коллеги, а художников арт-студии Дома социального обслуживания "Серафимовский" - за иллюстрации.

Проект "Музейный разговорник" реализуется АНО "Музейный опыт" в партнерстве с Музеем истории религии и волонтерским сообществом "Дети Петербурга" при поддержке Благотворительного фонда Владимира Потанина, как победитель грантового конкурса "Музей 4.0" в 2025 году.



Комментарии