Top.Mail.Ru
top of page

Музейный разговорник - в сборнике "Свой музей"

  • 2 дня назад
  • 2 мин. чтения

Благотворительный фонд Владимира Потанина выпустил сборник социальных и инклюзивных практик "Свой музей".


С удовольствием хвастаемся, потому что среди множества замечательных инициатив, в нем представлен и проект "Музейный разговорник"!


Делимся выдержками из публикации:


"Для большого количества семей, приехавших из разных стран, одна из первоочередных задач — помочь детям выучить язык и адаптироваться к новой среде.

...Команда проекта совместно с театральными практиками и коллегами из сообщества «Дети Петербурга» предложила таким семьям участвовать в творческих лабораториях и музейных встречах, чтобы дети могли развивать коммуникативные навыки, знакомиться с музеем и городом, и в то же время выражать себя, делиться своей культурой и тем, что для них важно".


"Важная задумка проекта — создание совместно с участниками музейных «разговорников», которые в дальнейшем музей сможет использовать в работе с аудиторией.

Замысел «разговорников» — показать музейные экспонаты глазами человека с определённым жизненным опытом и культурным бэкграундом.

... Таким образом, дети с миграционным опытом получают возможность заметного личного высказывания и «присвоения» культурного продукта, предлагаемого публике.

Звучит прогрессивно! Но то ли это, что нужно всем детям и подросткам прямо

сейчас?

От начальной точки проекта, в которой многие участники знакомились с музеем

из позиции «это не имеет ко мне никакого отношения», невозможно идти

второпях к вручению полномочий в принятии творческих решений.

Первостепенная задача — дать возможность быть, творить и проявлять себя

в музее, потому что это интересно. Команда проекта считает, что именно такая

комфортная включённость участников — ценный источник для «музейных

разговорников», которые скорее можно назвать «материалами диалога»".


"Автор идеи проекта Юлия Поцелуева считает, что это «присвоение» музея

началось уже после летних лабораторий: «После двух месяцев перерыва

участники младшей группы пришли на встречу и начали нас торопить:

«Когда мы пойдем в нашу пещеру?» — так они называют музейное

пространство «Начало начал». Они не только сами теперь хорошо

ориентируются в экспозиции, но и показывают запомнившиеся экспонаты

«новеньким» — тем, кто только присоединился к группе".


Рады также увидеть в сборнике хороших знакомых: проект "Кто раскачивает деревья?" , который начался с сотрудничества в рамках лаборатории "Театр_музей: опыты коммуникации", проекты "Жила-была царица", "Зелёнка", "Только не я", становившиеся в разные годы победителями Всероссийского профессионального конкурса детских музейных программ.


Благодарим коллег из Фонда Потанина и АНО "Лаборатория культурных практик" за проделанную работу, за внимательное и бережное отношение к тому, что делают коллеги, а художников арт-студии Дома социального обслуживания "Серафимовский" - за иллюстрации.


Проект "Музейный разговорник" реализуется АНО "Музейный опыт" в партнерстве с Музеем истории религии и волонтерским сообществом "Дети Петербурга" при поддержке Благотворительного фонда Владимира Потанина, как победитель грантового конкурса "Музей 4.0" в 2025 году.

Комментарии


цси лаб лого.jpeg
bottom of page