Top.Mail.Ru
top of page

Семьи в музеях. Записи ридинг-клуба "Музейный опыт"

  • 12 июн.
  • 2 мин. чтения

В апреле 2026 ридинг-клуб "Музейный опыт" был посвящен публикациям и исследованиям о том, как себя чувствуют в музеях семьи с детьми.


20 апреля 2026


Елена Кондрашина читала статью группы авторов «Семья посещает музей. Исследование взаимодействий и разговоров в Музее Вселенной». Посещение научных музеев дает сложный и богатый материал для изучения семейных взаимодействий и обучения. В этих пространствах проявляются многие явления и навыки, связанные с естественными науками. Изучение когнитивных и социальных взаимодействий между посетителями, а также между посетителем и экспонатом, может многое рассказать о процессе обучения в семьях.


Анастасия Воронцова изучила для нас работу «Лиминальные пространства и формирование семейного посещения музея: этнография в большом художественном музее» . Исследование показывает, что ключевую роль в опыте семейных посетителей играют не только выставки но и лиминальные пространства музея: холлы, переходы, лестницы. Эти места позволяют семьям почувствовать себя как дома - поиграть, перекусить, отдохнуть - и получить удовольствие от визита. Авторы призывают музеи пересмотреть ценность таких пространств и учитывать их при проектировании инклюзивной среды для семей с детьми.

Презентация к выступлению Анастасии:



22 апреля 2026:

Запись ВКонтакте: https://vkvideo.ru/video-22161363_456239220


Ирина Кельнер продолжает разговор о лиминальных пространствах (пространствах перехода) в музеях, начатый на встрече 20 апреля Анастасией Воронцовой. В статье, которую она читала для ридинга, предмет исследования - как такие пространства осваивают маленькие дети, а также то, как музей может способствовать ситуациям, "уравнивающим" позиции детей и взрослых и дарящим взрослым "право не знать".

Презентация к рассказу Ирины:


Тему агентности, собственного голоса ребенка продолжает Наталья Фукс, которая подготовила сообщение об исследовании, в котором приняли участие семьи с детьми до года.

Презентация к выступлению Натальи:


Презентация к докладам Екатерины:


Комментарии


цси лаб лого.jpeg
bottom of page