В наши дни музеи пересматривают свои способы взаимодействия с аудиторией. Это касается не только языка экспликаций, способов продвижения и форматов программ, но и основ, на которых строится общение с посетителями. Недаром, предлагая свои уточнения к новому определению самого понятия «музей», российское отделение ИКОМ как значимые процессы выделило актуализацию и интерпретацию наследия, укрепление социальных связей, трансляцию ценностей, разделяемых сообществами, и создание условий для гражданского диалога. Достичь большинства этих целей можно не с позиций иерархии и экспертизы , но в отношениях на равных, с помощью социальных технологий, которые получили название «культура участия».
Особого внимания в этом процессе заслуживает работа с детьми и подростками. Именно они до сих пор остаются частью общества, наименее «заметной» в области принятия решений. Крайне редко можно встретить практики партисипации в жизни российских учебных заведений, и практически не существует общественных пространств, в которых дети и подростки могли бы развивать навыки горизонтального взаимодействия. Музеи и учреждения культуры могут стать площадками, где формируется социальное будущее.
В рамках лаборатории мы предлагаем серию вебинаров с кураторами партисипаторных музейных проектов, реализованных с вовлечением детей и подростков. Затем состоится онлайн-интенсив для тех, кто уже планирует и разрабатывает проекты в духе культуры участия. На нем можно будет более тщательно проработать свои идеи, рассчитанные на работу с семьями, детьми и/или подростками. Участие в интенсиве также бесплатно, на основе конкурса заявок.
Итогом лаборатории станет реализация одного из заявленных проектов при поддержке Центра «Музейный опыт».
Условия участия:
Участие в лаборатории бесплатное.
Чтобы стать слушателем публичной программы, пожалуйста, зарегистрируйтесь по ссылке.
Чтобы подать заявку на участие в практической части лаборатории, пожалуйста, заполните форму.
Количество мест в практической части лаборатории ограничено, заявки пройдут конкурсный отбор. Срок подачи заявки – до 20 ноября 2021.
Лаборатория состоит из 3 блоков:
публичная программа: вебинары 9 и 11 ноября в 12:00 по московскому времени, 17 и 19 ноября 2021 в 16:00 по московскому времени
онлайн-интенсив 6, 7, 8, 9, 21 и 22 декабря 2021
реализация проекта победителя – до 31.01.2022
Для кого:
специалистов музеев, а также других учреждений культуры, заинтересованных в том, чтобы семьи с детьми и подростки становились не «целевой аудиторией», а равноправными участниками культурных процессов, в том, чтобы их голоса учитывались на старте новых проектов, а само учреждение культуры воспринималось как место, где слышат друг друга. Публичная часть программы будет открыта для всех, кто хочет лучше понимать, как могут быть устроены проекты в духе культуры участия, а к участию в практикуме мы приглашаем тех, кто в ближайшем будущем планирует начать партисипаторный проект.
ПУБЛИЧНАЯ ПРОГРАММА
9 ноября в дискуссии участвуют организаторы проектов «Каскад» Лидия Лобанова и Александра Хейфец, Дарья Димке (Центр гуманистической урбанистики UP) и Светлана Немирова («АнтреСоль» и «НеформаТ» в Тотьме), Анастасия Шипицына (заведующая отделом по музейной педагогике Музея современного искусства ПЕРММ, музейный проектировщик и педагог)
Темы дискуссии: Что дает участие, как оно влияет на организацию/сообщество/ город в целом. Как оценивать партиципаторные проекты, говорить о них и презентовать их результаты для тех, кто не был вовлечен в процесс.
11 ноября в дискуссии примут участие Лилия Кондрашова (Владивосток, проект «Наука в путешествии»), Юлия Семенова (заведующая отделом развития и реализации проектов Музея-заповедника «Царицыно»), Алексей Бойко (кандидат искусствоведения, доцент, ведущий методист по музейно-образовательной деятельности Русского музея) и Юлия Поцелуева (Санкт-Петербург, «Неделя перемен»).
Темы дискуссии: как партиципаторные практики меняют организацию? Принципы
взаимодействия внутри партиципаторного проекта и структурные изменения, им инспирированные. Советы начинающим и мотивация для кураторов, институции и участников.
17 ноября участвуют Ксения Зубакина (Пермская картинная галерея), Юлия Мачевская (Петербург, Мастерская Аникушина), Наталия Михайлова (Москва, Дарвиновский музей).
Тема: уровни и механизмы участия. Обзор кейсов.
19 ноября спикеры – Анастасия Чекрыжова (Гараж, Третьяковка), Екатерина Ярунова (Северодвинск) и Мария Бронская (Москва, Лаборатория «Отпечатки» в Музее истории ГУЛАГа).
Тема: уровни и механизмы участия. Обзор кейсов.
Чтобы стать слушателем публичной программы, пожалуйста, зарегистрируйтесь по ссылке.
ОНЛАЙН-ИНТЕНСИВ
Принципы партиципации.
Безопасное физическое и психологическое пространство.
Динамика группы.
Работа внутри институции: в команде, с руководством, коллегами и службами. Классификация рабочих отношений.
Делегирование полномочий.
Социокультурное проектирование.
Риски культуры участия.
Обмен опытом.
Результаты практикума для участников:
Доработка собственных проектов вместе с профессионалами со всей России.
Консультации экспертов.
Участие в конкурсе проектных заявок. Выбранный проект будет реализован музее в партнерстве и при поддержке ЦСИ «Музейный опыт».
Чтобы подать заявку на участие в практической части лаборатории, пожалуйста, заполните форму.
Кураторы лаборатории:
Юлия Поцелуева, руководитель Центра социальных инноваций «Музейный опыт», куратор направления «Социальный театр» в АНО «КонтАрт» и куратор петербургской театральной школы «Инклюзион».
Варвара Корнева, независимый медиатор, модератор партисипаторного проекта «Твой бюджет» (СПб), консультант партисипаторного проекта «Народный бюджет» (Новгородская обл).
Ирина Кельнер, редактор онлайн-журнала «Музейный опыт», куратор проекта «Большая музейная прогулка», координатор V Всероссийского форума по детским программам.
Контакты:
Ирина Кельнер: museumandfamilies@gmail.com
Юлия Поцелуева: yuliapotselueva@gmail.com
Центр «Музейный опыт» действует в рамках программы «Эффективная филантропия» Благотворительного фонда Владимира Потанина.